Comment le design favorise-t-il l’activité physique à l’école ? Un exemple au Danemark

J’ai été visiter les locaux de l’école « Frederiksbjerg » dans la ville de Aarhus (la deuxième plus grande ville du Danemark) au design…innovant. Ouverte en août 2016, l’école publique de Frederiksbjerg accueille environ 900 élèves sur plus de 15,000 m2. Henning Larsen Architects et GPP Architects sont les concepteurs de cette école.  1- Le mouvement au En savoir plus surComment le design favorise-t-il l’activité physique à l’école ? Un exemple au Danemark[…]

Sports et voyages : comment concilier les deux pendant un tour du monde ?

Ceux qui me connaissent savent que le sport a une place centrale dans ma vie. Savoir comment j’allais pouvoir continuer à faire du sport tout en étant en vadrouille était important pour moi… Voici donc 3 petits ajustements simples et efficaces que j’ai mis en place pour tenter de garder la forme, tout en voyageant…   En savoir plus surSports et voyages : comment concilier les deux pendant un tour du monde ?[…]

CODAM CODING SCHOOL

Codam, une nouvelle école de code à Amsterdam sans professeur, sans frais de scolarité, sans aucune qualification requise, sans livre, sans horaire et sans diplôme

La « pensée informatique » (computational thinking) est une des compétences du 21ème siècle. Elle engloble plusieurs compétences clés telles que la créativité, la coopération, la résolution de problèmes complexes, la pensée critique, la communication … Intéressée par les diverses initiatives visant à enseigner la programmation informatique, je suis allée à la rencontre de Corinne Vigreux à  En savoir plus surCodam, une nouvelle école de code à Amsterdam sans professeur, sans frais de scolarité, sans aucune qualification requise, sans livre, sans horaire et sans diplôme[…]

10 chiffres clés pour situer la France par rapport aux pays nordiques

Les pays nordiques fascinent notamment de par leur réussite en terme d’éducation.   Cependant, avant de partager mes articles sur les rencontres fortes d’apprentissages et d’étonnements de ces dernières semaines, il m’est apparu nécessaire de commencer par exposer quelques éléments de contexte. En effet, je pense qu’il est pertinent de garder en tête plusieurs indicateurs économiques En savoir plus sur10 chiffres clés pour situer la France par rapport aux pays nordiques[…]

Les principes inspirants d’une école danoise : créativité, prise de risque, échec, et collaboration

Un consensus mondial semble émerger depuis plusieurs années sur les compétences nécessaires au XXIème siècle. Parmi elles se trouvent la créativité, la collaboration, la résolution de problèmes réels, la pensée critique, etc. Concrètement, comment mettre cela en pratique ? Grâce à ce blog j’espère pouvoir partager des initiatives concrètes sur l’enseignement des « compétences du XXIème En savoir plus surLes principes inspirants d’une école danoise : créativité, prise de risque, échec, et collaboration[…]

Un tour du monde pour découvrir « comment enseigner les compétences du XXIème siècle ? »

Dernière actualisation de cette page : mardi 21 aout 2018 Je m’appelle Anaïs, j’ai 30 ans et j’ai décidé de voyager à travers le monde pour découvrir « comment enseigner les compétences du 21ème siècle ? » J’ai commencé à m’intéresser aux sujets du futur de l’emploi et du futur de l’éducation en travaillant en En savoir plus surUn tour du monde pour découvrir « comment enseigner les compétences du XXIème siècle ? »[…]

Redessinons l’Education – Design For Change

Le 1er février se tenait à Lyon, une conférence sur le futur de l’Education, organisée par Ashoka. Dans un article précédent, je vous partageais l’histoire de Ticket For Change, voici à présent celle de Design For Change créé par Kiran Bir Sethi. Le constat de Kiran est sans appel ; à l’école, les enfants n’apprennent pas la En savoir plus surRedessinons l’Education – Design For Change[…]

Redessinons l’Education – Conférence Ashoka – L’histoire de Ticket For Change

De Ahmedabad en Inde, à La Roche-Sur-Grâne dans la Drôme, cinq entrepreneurs et une collégienne ont partagé avec passion et émotion leur projet pour redessiner l’Education lors d’une conférence organisée par Ashoka, le 1er février, à Lyon. Ashoka est organisation internationale ayant pour vocation « de faire émerger et soutenir les solutions entrepreneuriales les plus innovantes aux En savoir plus surRedessinons l’Education – Conférence Ashoka – L’histoire de Ticket For Change[…]